Будущим первоклассникам

В первый класс принимаются дети, достигшие к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет и 6 месяцев, но не позже достижения ими возраста 8 лет.

В целях обеспечения права несовершеннолетних на образование и в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"  (ст.9 ч.6 и ст.63 ч.5), Приказом Министерства просвещения РФ от 02.09.2020 №458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»(с изменениями: Приказ от 30.08.2022 № 784, Приказ от 30.08.2023 № 642), с Федеральным законом от 28.12.2024г №544-ФЗ "О внесении изменений в статьи 67 и 78 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" определен Порядок приема детей в 1 класс.

В соответствии с Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования прием заявлений в первый класс на 2024-2025 учебный год:

для детей, проживающих на закрепленной территории, а также имеющих право на первоочередной и преимущественный приём, начинается с 28 марта 2024  в 15.00ч. и завершается 30 июня 2024г.
для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 6 июля 2024г и до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Согласно Порядку:

в первоочередном порядке предоставляются места в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях:
- детям прокуроров, судей,сотрудников Следственного комитета РФ;
- детям сотрудников военнослужащих и граждан, пребывавших в добровольческих формированиях, погибших (умерших) при выполнении задач в СВО, либо вследствие ранения, полученного на СВО;
- детям сотрудников Росгвардии, погибших (умерших) при выполнении задач в СВО, либо вследствие ранения, полученного на СВО;
- детям военнослужащих по месту жительства их семей;

- детям сотрудников полиции или детям, находящимся (находившихся) на иждивении сотрудников полиции (в том числе погибших);

- детям сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения РФ, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации ( в том числе погибших);

- детям лиц, проходящих службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации и имеющих специальные звания полиции;

- детям, чьи братья/сестры уже посещают данную общеобразовательную организацию.

Дети с ОВЗ принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе только с согласия их родителей(законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

Для зачисления учащихся в 1 класс родители (законные представители) представляют следующие документы:​

 ​ 1.      Копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя);

 2.      Копия свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя;

 3.      Копии свидетельства о рождении полнородных или не полнородных брата и (или) сестры (в случае использования права преимущественного приема)

 4.      Копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);

 5.      Копия документа о регистрации по месту жительства или месту пребывания на закреплённой территории;

 6.      Копии документов на право внеочередного или первоочередного приема в ОО;

 7.      Копия заключения психолого- медико-педагогической комиссии (при наличии).

 8.    Заявление родителя.

 9.    Медицинская карта ребенка.​

• к первому классу у ребенка должен быть запас определенных знаний;
• он доложен ориентироваться в пространстве, то есть знать, как пройти в школу и обратно, до магазина и так далее;
• ребенок должен стремиться к получению новых знаний, то есть он должен быть любознателен;
• должны соответствовать возрасту развитие памяти, речи, мышления.
• ребенок должен быть коммуникабельным, то есть уметь общаться со сверстниками и взрослыми; в общении не должно проявляться агрессии, а при ссоре с другим ребенком должен уметь оценивать и искать выход из проблемной ситуации; ребенок должен понимать и признавать авторитет взрослых.